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系部简介
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黄山职业技术学院马克思主义学院(基础部)成立于2012年8月, 是我院一个重要的教学部门,也是我院教师数最多的一个系部。下设学前教育教研室、文科教研室、英语教研室、思政教研室、理科教研室、体艺教研室等六个教研室,承担着全院学生的公共基础课教学管理工作。2018年,学院招收首届学前教育专业学生,基础部承担了学前教育专业的教学与学生管理工作。

马克思主义学院(基础部)拥有一支业务精良、师德高尚、教学严谨、高素质的教师队伍。现有教职工71人,其中副教授及副高职称教师27人,讲师职称教师32人,具有研究生学历或硕士学位的教师20人,已形成一支年龄、学历、职称结构合理,学缘结构、知识结构互补性强的师资队伍。

马克思主义学院(基础部)教师在认真研究高等职业教育教学特点的基础上,把握高职高专的教学规律,积极投身教学改革和教学科研活动中,教科研水平不断提高。近年来,基础部教师发表学术论文67篇,主编、参编高职高专教育规划教材6部,主持院级或市级教科研项目22项,主持省级教科研项目7项,省级教坛新秀一人。

马克思主义学院(基础部)在我院学生的素质教育中发挥着重要作用。“学高为师,德高为范”是基础部一贯追求,全体教师致力于做好本职工作,加强公共基础课为专业课服务的理念,使基础课成为专业课的基石。同时教师们秉着授人以渔的教学态度,使学生在掌握基础知识的前提下具备自学及研究专业知识的综合能力,致力于将我院学生培养成基础知识扎实、道德修养高尚、心理素质优秀的高级技能型人才。

学前教育专业介绍

培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,按照全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,健全德技并修、工学结合育人机制,本着“三全育人”理念,将实践教育、创新创业教育和社会责任教育等有效地融入,根据学前教育事业发展的需要,按照《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》的要求,遵循教师成长发展的基本规律,培养热爱学前教育事业,德、智、体、美、劳等诸方面全面发展,掌握现代学前教育必备的基础理论知识和专业技能,熟悉学前教育的基本规律和工作实务,了解和适应现代学前教育思想观念和发展趋势,具备从事学前教育活动与管理工作的业务能力,能在各类学前教育机构、社区、少儿活动中心以及其他相关儿童社会服务行业从事教育活动及教育管理工作的复合型技术技能人才。

就业方向

毕业生适合在各级各类幼儿园、职业幼师学校工作,也能胜任幼教行政和科研工作,服务于幼儿教育等教育第一线的技能应用型人才。

职业能力要求

根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,组织和指导幼儿的生活,因地制宜、就地取材,为幼儿提供安全、卫生、有教育性的游戏材料,遵循幼儿身体机能的变化规律,重视在活动过程中通过幼儿自主、探究、合作式的学习方式等;课堂教学和组织能力;声乐演唱、器乐演奏基本能力;舞蹈表演和基本编排能力。

主要课程

学前教育专业课程体系由四个模块构成,分为公共基础课程、专业基础必修课程、专业核心必修课程以及专业方向选修课程。整个课程体系注重理论与实践有机结合,知识与能力同步发展,职业道德与职业素养协调提高,有助于学生学得扎实,学有专长。其中主要专业课程有音乐、美术、舞蹈、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿教师职业素养、学前儿童健康教育与活动指导、学前儿童艺术教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、学前儿童社会教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、幼儿游戏理论与实践、幼儿园环境设计与布置、学前教育政策与法规、幼儿园组织与管理等。

实验实训

实践方式丰富多样:幼儿园参观、教育教学观摩、保育实习、幼儿园志愿者活动、教学专业见习、教学实习、顶岗实习及各种职业技能培训等;与屯溪区教育局达成协议,并与当地多家幼儿园建立实训合作关系。

拥有建设中先进“教学练一体化”校内实训场地及设施设备,美术手工实训室、微格教室、舞蹈实训室、电子钢琴实训室、蒙台梭利实训室、模拟幼儿教室、多媒体音乐教室、琴房等。

获奖情况

我院学前教育专业学生参加2019 年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛暨首届长三角师范生教学基本功大赛选拔赛获得三等奖。

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